„Akademia Dokumentalna: Świat wokół nas”
nowy ogólnopolski projekt Festiwalu Filmowego Millennium Docs Against Gravity

W semestrze letnim 2025 startuje nowy ogólnopolski projekt Festiwalu MDAG, w ramach którego uczniowie i uczennice z całej Polski będą mogli zdobyć wiedzę o otaczającym świecie poprzez kino dokumentalne. W programie znalazło się osiem filmów pozwalających poznać współczesność i dowiedzieć się więcej o historii. Te tytuły uświadamiają potrzebę dbania o środowisko naturalne, korzyści i zagrożenia związane z nowymi technologiami oraz pomagają zrozumieć emocje. Specjalną odsłoną projektu będą pokazy edukacyjne w czasie 22. edycji Festiwalu Filmowego Millennium Docs Against Gravity w maju 2025 roku. Nauczyciele mogą zapisać klasę na pokaz w wybranym kinie w preferowanym terminie, wysyłając zgłoszenie na adres: akademia@gainstgravity.pl 

Projekt „Akademia Dokumentalna: Świat wokół nas” jest skierowany do młodzieży starszych klas szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych. Nauczyciele mogą wybrać film spośród ośmiu tytułów i zabrać klasę do wybranego przez nich kina. Do wszystkich filmów z programu osoby eksperckie przygotowały scenariusze lekcji – pomagające pogłębić poruszane w nich tematy. Nauczyciele_lki, którzy_re zapiszą uczniów na pokazy, otrzymają materiały do wykorzystania w pracy z podopiecznymi.

Filmy w programie:

• „Copa 71” (“Copa 71”), reż. James Erskine, Rachel Ramsey, Wielka Brytania 2023, 90 min – dla młodzieży od 12 lat

• „Świat po pracy” („After Work”), reż. Erik Gandini Szwecja, Norwegia, Włochy 2023, 81 min – dla młodzieży od 12 lat

• „Pieśni wielorybów” (“Whale Nation”), reż. Jean-Albert Lièvre, Francja 2023, 81 min – bez ograniczeń wiekowych

• „Simona” („Simona”), reż. Natalia Koryncka-Gruz Polska 2022, 93 min - dla młodzieży od 12 lat

• „I król rzekł: Co za fantastyczna maszyna!” („And the King Said, What a FANTASTIC MACHINE”), reż. Axel Danielson, Maximilien Van Aertryck Szwecja, Dania 2023, 88 min – dla młodzieży od 16 lat

• „Nie chcemy innej ziemi” („No Other Land”), reż. Basel Adra, Hamdan Ballal, Yuval Abraham, Rachel Szor, , Palestyna, Norwegia 2024, 96 min – dla młodzieży od 16 lat

• „Naturalna dzikość serca” (“A New Kind Of Wilderness”), reż. Silje Evensmo Jacobsen, Norwegia 2024, 83 min – dla młodzieży od 14 lat

• „Agent szczęścia” (“Agent of Happiness”), reż. Arun Bhattarai, Dorottya Zurbó, Bhutan, Węgry 2024 – dla młodzieży od 12 lat

        +    filmy pokazywane premierowo w ramach 22. Festiwalu Filmowego Millennium Docs Against Gravity od 9 do 18 maja 2025 – cały program spotkań edukacyjnych festiwalu dostępny jest pod tym linkiem: https://mdag.pl/22/pl/warszawa/news/Swieto-kina-dokumentalnego-dla-mlodziezy.-Przyjmujemy-zapisy-klas-na-projekcje-22.-Festiwalu-Millennium-Docs-Against 

Zapisy: akademia@againstgravity.pl

O równości w sporcie i o świecie po pracy

Latem 1971 najlepsze drużyny kobiet rywalizowały w piłce nożnej w Meksyku. Copa 71 nadal plasuje się w historii jako sportowe wydarzenie kobiet, które – bez wsparcia FIFA - odniosło ogromny sukces i przyciągnęło w historii największą widownię. Dlaczego dziś nie pamiętamy o tym wydarzeniu? Film „Copa 71” Rachel Ramsay i Jamesa Erskine’a to opowieść o długiej historii walki o równouprawnienie w kobiecej piłce nożnej.

W „Świecie po pracy” mistrz kina dokumentalnego Erik Gandini z poczuciem humoru bierze na warsztat przewidywania naukowców, że za kilka dekad w większości zadań zastąpią nas maszyny. Rusza w podróż po świecie, żeby lepiej zrozumieć znaczenie pracy w naszym życiu. Co o rynku pracy powinni wiedzieć młodzi ludzie, aby dobrze wybrać zawód wykonywany w przyszłości?

Wsłuchać się w głos przyrody

Wieloryby żyją na Ziemi od 40 milionów lat i są potężniejsze niż największe dinozaury. „Pieśni wielorybów” zabierają nas w podróż po Afryce, Azji, Oceanii, Arktyce i Antarktydzie, pokazując w spektakularny wizualnie sposób potęgę oceanu. Wieloryby w tym filmie opowiadają nam swoją historię. To one są prawdziwymi strażnikami naszej planety i zapewniają jej równowagę.

Kim naprawdę była Simona Kossak - legendarna badaczka, która żyła otoczona zwierzętami w Puszczy Białowieskiej? Dlaczego uciekła od rodziny – słynnego rodu Kossaków? Jak wyglądało życie pierwszej polskiej ekolożki-aktywistki w latach 70.? Unikalne, często prezentowane po raz pierwszy w filmie „Simona, zdjęcia i nagrania z archiwum bohaterki oraz jej partnera Lecha Wilczka przenoszą nas do pradawnej Puszczy i pozwalają doświadczyć wyjątkowego życia z dala od cywilizacji.

Co musimy wiedzieć o nowych technologiach?

„I król rzekł: Co za fantastyczna maszyna!” to podróż po rozległym historycznie oceanie współczesnej kultury medialnej. Dowiadujemy się, jak powstała camera obscura, oglądamy pierwszy pokaz ruchomego obrazu, obserwujemy wynalezienie kamery internetowej, odwiedzamy dzisiejsze Hollywood i poznajemy lepiej świat wypełniony 45 miliardami aparatów. Dowcipny i prowokujący do myślenia film śledzi rozwój kultury obrazu.

Pogłębione zrozumienie współczesnych wydarzeń na świecie

Film „Nie chcemy innej ziemi”, laureat Oscara 2025 dla filmu dokumentalnego, zwycięzca Grand Prix – Nagrody Banku Millennium 21. Edycji Festiwalu MDAG, ukazuje codzienność Palestyńczyków żyjących na Zachodnim Brzegu i historię przyjaźni przełamującej mury okupacji. Adra, prawnik i dziennikarz, który urodził się i wychował w Masafer Yatta na Zachodnim Brzegu, którego mieszkańcy toczą prawną batalię o zachowanie swojej wioski, oraz Yuval Abraham, żydowski dziennikarz, tworzą duet. Ich palestyńsko-izraelski filmowy kolektyw kręcił wydarzenia w wiosce przez pięć lat. Każdego dnia starają się pomóc mieszkańcom Masafer Yatta i opowiedzieć światu o ich tragedii.

Poznać emocje i je zrozumieć

Czy szczęście można zmierzyć?  Czy dążenie do niego może być również szczęściem? W „Agencie szczęścia” król Bhutanu, malutkiego państwa w Himalajach, bada poziom szczęścia swoich poddanych. Amber jeździ po pięknym górskim kraju i zadaje wnikliwe pytania mieszkańcom. Celem rozmów ankietera jest wypełnienie formularza określającego poziom zadowolenia człowieka w skali od 0 do 10. A czy my potrafimy zmierzyć swój poziom szczęścia? „Agent szczęścia" podpowiada, jak to zrobić.

Silje Evensmo Jacobsen w „Naturalnej dzikości serca” (“A New Kind Of Wilderness”) portretuje fotografkę Marię i jej męża Nicka, którzy przez lata żyli poza systemem z czwórką dzieci na pięknej farmie. Alternatywny model wychowania i nauczania były tak naturalne, jak zapierająca dech w piersiach norweska przyroda, która ich otaczała. Niespodziewana tragedia wywraca świat tej wyjątkowej rodziny do góry nogami. Mimo że trudno im się rozstać z dotychczasowym życiem, odważne dzieciaki wychowane w bliskości ze sobą akceptują zmiany.

Program zostanie uzupełniony w maju 2025 roku o filmy pokazywane premierowo w ramach 22. Festiwalu Filmowego Millennium Docs Against Gravity.

Lista kin, w których realizowane są edukacyjne seanse projektu „Akademia Dokumentalna: Świat wokół nas”:

• Kinoteka, Warszawa (także w ramach projektu Filmowe Piątki z Klasą Akademia Dokumentalna w Kinotece)

• Dolnośląskie Centrum Filmowe, Wrocław

• Gdyńskie Centrum Filmowe, Gdynia

• Pałac Młodzieży w Katowicach, Katowice

• Kino Muza, Poznań

• Narodowe Centrum Kultury Filmowej (EC1), Łódź

• Kino Centrum w Centrum Sztuki Współczesnej, Toruń

Jeśli Twojego miasta nie ma na liście kin, napisz do nas na adres: akademia@againstgravity.pl! Pomożemy zorganizować pokaz.

Akademia Dokumentalna to jedyny w Polsce program edukacyjny w całości oparty na filmach dokumentalnych. Jego misją jest zainteresowanie widza filmem dokumentalnym, gatunkiem kina niezwykle popularnym na całym świecie, i tematami współczesności, o których opowiada w żywy, pełen emocji sposób.

 Nowy program Filmowych Piątków z Klasą Akademii Dokumentalnej w Kinotece i premiery 22. Festiwalu Millennium Docs Against Gravity! Ruszyły zapisy dla szkół

Już w piątek 28 lutego o godz. 12 młodzież szkolną i opiekunów zapraszamy na pokaz filmu „Twarze, plaże” (reż. Agnés Varda, JR), inaugurujący nowy program Filmowych Piątków z Klasą. Akademii Dokumentalnej w Kinotece w semestrze letnim 2025. Specjalną odsłoną projektu będą premierowe pokazy edukacyjne w czasie 22. edycji Festiwalu Filmowego Millennium Docs Against Gravity w dniach 9-18 maja 2025 roku. W programie zagadnienia dotyczące rozwoju psychologicznego, krytycznego odbioru mediów, ekologii, postawy aktywnej w życiu społecznym. Zapisać klasę na seans i spotkanie można, wysyłając zgłoszenie na adres: akademia@againstgravity.pl Bilety dla młodzieży kosztują 19 zł. Osoby uczące w szkołach uczestnicą w pokazach bezpłatnie. Zapraszamy!

Zapisać klasę można zarówno na pojedyncze pokazy i spotkania z osobami eksperckimi, jak i na cały cykl. Osoby uczące w szkołach, które zapiszą klasy na pokazy, otrzymają specjalnie przygotowane przez ekspertów materiały edukacyjne, które pomogą pogłębić tematy poruszane w filmach w szkole.

Harmonogram projekcji i spotkań w semestrze letnim 2025 w ramach projektu Filmowe Piątki z Klasą. Akademia Dokumentalna w Kinotece:

• 28 lutego (piątek), godz. 12, Kinoteka. „Twarze, plaże” („Faces Places”), reż. Agnés Varda, JR, Francja 2017, 99 min + spotkanie edukacyjne z dra Kają Klimek

• 28 marca (piątek), godz. 12, Kinoteka. „Agent szczęścia” („Agent of Happiness”), Dorottya Zurbó, Arun Bhattarai, Węgry, Bhutan 2024, 93 min + spotkanie edukacyjne z Dominiką Cieślikowską

+    filmy pokazywane premierowo w ramach 22. Festiwalu Filmowego Millennium Docs Against Gravity od 9 do 18 maja 2025 i cykl sześciu spotkań edukacyjnych

28 lutego „Twarze, plaże” o wyjątkowej przyjaźni legendy kina i mistrza street artu

Agnès Varda, francuska fotografka i reżyserka filmowa, przedstawicielka francuskiej Nowej Fali, laureatka honorowego Oscara® za całokształt twórczości oraz honorowego Cezara, oraz znany francuski fotograf, uliczny artysta, graficiarz JR. Ona ma prawie 90 lat, on 33. Varda wybrała kino, JR tworzenie fotograficznych galerii na wolnym powietrzu, gigantycznych murali w różnych miejscach na całym świecie. Poznali się w 2015 roku i od razu postanowili nakręcić razem film. Varda i JR w „Twarzach, plażach” odwiedzają małe społeczności, francuskie wioski i farmy, odkrywając, że każdy człowiek ma inną, ale równie ciekawą, historię do opowiedzenia i udowadniając, że ich życia może zmienić sztuka. 

Po projekcji filmu zaplanowanej na 28 lutego na godz. 12 w Kinotece zapraszamy na spotkanie dla młodzieży z dr Kają Klimek, dra kulturoznawstwa, edukatorką, tłumaczką, krytyczką filmową i popkulturową. 

28 marca „Agent szczęścia” o różnych drogach poszukiwania spełnienia

“Agent szczęścia” (“Agent of Happiness”), reż. Arun Bhattarai, Dorottya Zurbó (Bhutan, Węgry 2024) opowiada o pięknym Bhutanie w Himalajach, którego mieszkańcy uznawani są za najszczęśliwszych ludzi na świecie. Czy szczęście można zmierzyć? Jakie są modele poszukiwania i rozumienia Wschodu i Zachodu? Czego możemy nauczyć się od osób przedstawionych w filmie?

Między innymi o tym z młodzieżą uczestniczącą w projekcji porozmawia Dominika Cieślikowska, psycholożka, trenerka umiejętności społecznych i międzykulturowych, współpracująca z redakcją „Newsweek Psychologia”.

Program zostanie uzupełniony w maju 2025 roku o filmy pokazywane premierowo w ramach 22. Festiwalu Filmowego Millennium Docs Against Gravity i cykl sześciu spotkań edukacyjnych zaplanowanych po projekcjach.

Zapisać klasę na poszczególne seanse lub cały cykl można, wysyłając zgłoszenie na adres: akademia@againstgravity.pl Organizatorami Filmowych Piątków z Klasą. Akademii Dokumentalnej w Kinotece są: Against Gravity, Fundacja Okonakino, Akademia Dokumentalna, Kinoteka. Partnerami projektu są Festiwal Filmowy Millennium Docs Against Gravity. Rekomendacja merytoryczna: redakcja „Newsweek Psychologia Dziecka” i „Newsweek Psychologia Nastolatka”.

 Święto kina dokumentalnego dla młodzieży. Przyjmujemy zapisy klas na projekcje 22. Festiwalu Millennium Docs Against Gravity!

W tym roku sześciu projekcjom filmów nagradzanych na międzynarodowych festiwalach i pokazywanych premierowo w Polsce na 22MDAG będą towarzyszyły specjalne spotkania edukacyjne dla młodzieży! Pozwolą pogłębić poruszane w filmach zagadnienia – obejmujące kompetencje obywatelskie i międzykulturowe, psychologię, ekologię, krytyczny odbiór tekstów kultury. Cena biletu od ucznia to zniżkowe 16 zł. Nauczyciele, którzy przyjdą na film z podopiecznymi, otrzymają specjalnie przygotowane materiały edukacyjne do pracy z młodzieżą w szkole. Klasę można zapisać albo na cały cykl lub  na poszczególne projekcje i spotkania, wysyłając zgłoszenie na: akademia@againstgravity.pl Zapraszamy!

Wybrane filmy pozwalają zrozumieć charakter zmian społecznych i kulturowych, które wpływają obecnie na życia młodych ludzi. Przekonują o wadze podejmowania trudnych tematów w walce o bardziej sprawiedliwy świat. Towarzyszące projekcjom spotkania z osobami eksperckimi pozwolą odpowiednio sproblematyzować zagadnienia poruszane w filmach dokumentalnych i odnaleźć się młodzieży w skomplikowanym współczesnym świecie.

piątek 9 maja, Kinoteka 7, godz. 12

projekcja filmu „Słowo daję” („Speak.”), reż. Jennifer Tiexiera, Guy Mossman, USA 2025, 103 min

po filmie spotkanie edukacyjne: Zabierz głos! Jak opowiadać, aby Cię usłyszano

obszary tematyczne: oratorstwo, wypowiedzi ustne, aktywizm, retoryka, prawa człowieka, prawa osób z niepełnosprawnością, psychologia, zmiana społeczna

rekomendacja wiekowa: od 12 lat

Film podąża za pięciorgiem nastolatków, którzy rywalizują w prestiżowych zawodach sztuki oratorskiej organizowanych przez National Speech & Debate Association w Stanach Zjednoczonych. Mają od 16 do 17 lat. Przygotowują z pasją gorące przemówienia, które pozwalają zaapelować do sumień słuchających osób i pomóc stworzyć lepszy świat dla nas wszystkich.

Noor, która mieszka w Teksasie, w swoim wystąpieniu oręduje za poszanowaniem godności osób z niepełnosprawnością. Jej brat ma zespół Lennoxa-Gastauta (LGS), nie może mówić i ma trudności z poruszaniem się. Tematem wystąpienia Mfazy jest sposób przedstawiania muzułmanów we współczesnych mediach. Dla Noah praca nad przemówieniem jest sposobem na poradzenie sobie z rodzinną tragedią. Sam pochodzi z Teksasu. W swoim wystąpieniu dzieli się doświadczeniem życia osoby nieheteronormatywnej w małej społeczności. Esther, Amerykanka, której rodzice pochodzą z Nigerii, ma bronić zdobytego w zeszłym roku tytułu najlepszej mówczyni. Zawody oratorskie to w końcu wielkie emocje związane z nadzieją na wygraną. Ale także często wiążą się z nauką radzenia sobie z porażką.

Gościni:
Kaja Klimek – dra kulturoznawstwa, edukatorka, tłumaczka, krytyczka filmowa i popkulturowa

poniedziałek 12 maja, Kinoteka 7, godz. 12

projekcja filmu „Coexistence, My Ass!”, reż. Amber Fares, USA, Francja 2025, 95 min

po filmie spotkanie edukacyjne: Marzenia o pokoju w Palestynie i Izraelu

obszary tematyczne: prawa człowieka, aktywizm, wojna, proaktywna postawa w życiu społecznym, Izrael, Palestyna, społeczność lokalna

rekomendacja wiekowa: od 16 lat

Film, przedstawiający historie cywili mieszkających w Palestynie i Izraelu marzących o pokoju, które mogą pozwolić poznać szerszy kontekst toczącej się wojny. Główną bohaterką jest stand-uperka Noam Shuster Eliassi, była pracownica Organizacji Narodów Zjednoczonych i absolwentka Harvardu, która zdecydowała się tworzyć osobiste i polityczne monodramy – przekonana o tym, że humor to najlepsze oręże w walce o pokój. Urodziła się w izraelskiej miejscowości, w której mieszkańcy składali się z Izraelczyków i Palestyńczyków, a ich koegzystencja miała nieść nadzieję na pojednanie w regionie. W filmie obserwujemy, jak błyskotliwe i zabawne występy Noam Shuster Eliassi odnoszą się do skomplikowanych tożsamości, marzeniach o lepszym świecie, a w obliczu tragedii stają się świadectwem bólu. O wojnie i codzienności osób, które jej doświadczają opowie zaproszona gościni Anna Dzierzgowska.

Gościni: 
Anna Dzierzgowska - nauczycielka historii, działaczka feministyczna, tłumaczka. 

wtorek 13 maja, Kinoteka 7, godz. 12

projekcja filmu „Sisterqueens”, reż. Clara Stella Hüneke, Niemcy 2024, 97 min

po filmie spotkanie edukacyjne: Dziewczyński hip-hop kontra stereotypy

obszary tematyczne: stereotypy, samorealizacja, ekspresja twórcza, samorozwój, grupa rówieśnicza, dziewczyństwo

rekomendacja wiekowa: od 12 lat

Jamila, Rachel i Faseeha, które poznajemy w „Sisterqueens” (reż. Clara Stella Hüneke, Niemcy), mają od 9 do 12 lat. Mieszkają w Berlinie i stawiają pierwsze kroki w kulturze hip-hopowej. Przyglądamy się ich życiu rodzinnemu, nagraniom i występom na scenie. Krzywdzące wyobrażenia o dziewczynach, doświadczenie rasizmu i wykluczenia zamieniają na rymy. Film o sile przyjaźni i wspieraniu się w realizacji aspiracji. O tym, co to są stereotypy, jaką pełnią rolę w naszym życiu i jak świadomość ich funkcjonowania może pomóc w zrozumieniu w grupie rówieśniczej oraz w relacjach w dorosłym życiu opowiedzą zaproszeni goście.

Goście:
Michał Tęcza –edukator, trener antydyskryminacyjny
Michał Sawicki – psycholog, psychoterapeuta

środa 14 maja, Kinoteka 7, godz. 12

projekcja filmu „Projektując marzenia” („Dust to Dust”), reż. Kosai Sekine, Japonia 2024, 89 min

po filmie spotkanie edukacyjne: Dobrze się ubrać – w trosce o środowisko naturalne

obszary tematyczne: ekologia, globalizacja, moda, środowisko naturalne, konsumpcja

rekomendacja wiekowa: od 12 lat

Przyszłość w świecie mody już nadeszła. Zwiastuje ją znany japoński projektant Yuima Nakazato, który stał się kluczową postacią ruchu etycznej produkcji w modzie. Jako jedyny obecnie aktywny projektant haute couture w Japonii i drugi japoński projektant zaproszony na paryski tydzień mody Haute Couture, stara się łączyć swoje wyjątkowe wizje artystyczne ze zrównoważoną pod względem ekologicznym technologią. W filmie poznajemy też mroczną stronę przemysłu odzieżowego. Wraz z Nakazato odwiedzamy ogromne, sprawiające wrażenie apokaliptycznych, wysypiska śmieci w Kenii, gdzie wielkie korporacje wysyłają tony niesprzedanych ubrań. O tym, co możemy zrobić, aby modne ubranie mniej szkodziło przyrodzie, opowie zaproszony gość Tomasz Bocian.

Gość: 
Tomasz Bocian – CEO i CO-Founder New Solutions Group, właściciela portalu UbraniaDoOddania.pl.

czwartek 15 maja, Kinoteka 7, godz. 12

projekcja filmu „Pan Nikt kontra Putin” (“Mr. Nobody Against Putin), reż. David Borenstein, Dania 2025, 90 min

po filmie spotkanie edukacyjne: Prawda i fake newsy - jak dziś zakłamuje się historię

obszary tematyczne: krytyczny odbiór mediów, fake newsy, historia, wojna

rekomendacja wiekowa: od 14 lat

Bohaterem filmu „Pan Nikt kontra Putin” (“Mr. Nobody Against Putin, reż. David Borenstein) jest Pasha, który pracuje jako nauczyciel w rodzinnym mieście w górach Uralu. W obliczu inwazja Rosji na Ukrainę postanawia stworzyć w tajemnicy film o życiu szkoły, która w 2022 roku została poddana militaryzacji i indoktrynacji ideologii państwowej. Film jest niezwykłym portretem życia w dzisiejszej Rosji, świadectwem tragedii ludzi mieszkających w tym kraju i niezłomności w obnażaniu systemu państwa rządzonego przez władcę absolutnego. O fake newsach, o tym, jak posługiwać się wiarygodnymi informacji o sytuacji na świecie i jak wybierać postawę proaktywną w życiu społecznym, przekładającą się na budowę społeczeństwa obywatelskiego opowie Patrycja Paczyńska.

Gościni:
Patrycja Paczyńska - socjolożka i filmoznawczyni, doktorantka Uniwersytetu Śląskiego. Starsza koordynatorka w Centrum Edukacji Obywatelskiej, gdzie współrealizuje program „Szkoła twórczy praktyk”. Współtworzy kursy, warsztaty i konferencje poświęcone edukacji kulturowej.

piątek 16 maja, Kinoteka 7, godz. 12

projekcja filmu „Zhakować hejt” („Hacking Hate”), reż. Simon Klose, Szwecja, Dania, Norwegia 2024, 86 min

po filmie spotkanie: Radykalizacja w sieci. Jak ustrzec się przed manipulacjami?

obszary tematyczne: krytyczny odbiór mediów, internet, radykalizacja społeczeństwa, dziennikarstwo

rekomendacja wiekowa: od 16 lat

Partner wydarzenia: Centrum Edukacji Obywatelskiej

O uważność w świecie internetu apeluje Simon Klose w filmie „Zhakować hejt”, którego bohaterką jest uznana i wielokrotnie nagradzana szwedzka dziennikarka śledcza My Vingren. Prowadząc wnikliwe badania na temat ekstremizmu, grup nienawiści oraz białej supremacji dociera w bardzo niebezpieczne rejony. Dzięki funkcjonowaniu pod fałszywymi profilami w sieci, My Vingren obnaża charakter działań ruchów ekstremistycznych, wykorzystujących media społecznościowe do rekrutacji członków i radykalizacji społeczeństwa. Ambitne śledztwo ostatecznie prowadzi do amerykańskiej badaczki, pisarki i prawniczki Aniki Collier Navaroli – sygnalistki w platformie X, i aktywisty Imrana Ahmeda pozwanego przez Elona Muska za ujawnienie wzrostu udokumentowanej mowy nienawiści na platformie X. Arnika i Imran wspólnie pracują nad sposobem, w jaki można pociągnąć firmy technologiczne do odpowiedzialności za promowanie mowy nienawiści oraz nawoływanie do przemocy. 

Gość:
Jan Dąbkowski – kieruje zespołem, który tworzy program „Szkoła otwartości” Centrum Edukacji Obywatelskiej. Trener, koordynator działań, a także autor scenariuszy m.in. edukacji medialnej i dziennikarskiej, obywatelskiej, antydyskryminacyjnej, dot. praw człowieka. Był koordynatorem kampanii Rady Europy "Bez nienawiści" w Polsce.

Klasę można zapisać albo na cały cykl lub poszczególne projekcje i spotkania, wysyłając maila na: akademia@againstgravity.pl Zapraszamy!

Program jest objęty rekomendacją merytoryczną redakcji magazynów „Newsweek Psychologia Dziecka” i „Newsweek Psychologia Nastolatka”.

Cykl edukacyjny 22. Festiwal Filmowego Millennium Docs Against Gravity jest częścią całorocznego programu edukacyjnego Akademii Dokumentalnej. Więcej informacji: www.akademiadokumentalna.pl W ramach Akademii Dokumentalnej działa także Akademia.vod.mdag.pl – całoroczna platforma edukacyjnymi z filmami dokumentalnymi i materiałami dla nauczycieli.

Partnerem programu edukacyjnego 22. MDAG jest Centrum Edukacji Obywatelskiej (CEO) to największa w Polsce edukacyjna organizacja pożytku publicznego. CEO proponuje nauczycielkom i dyrektorom nowe metody nauczania i pomaga podejmować z uczniami i uczennicami ważne społecznie tematy. Swoje rozwiązania opiera na ponad 30-letnim doświadczeniu, wiedzy eksperckiej i współpracy z praktykami. Ze wsparcia zespołu CEO korzysta rocznie około 40 tysięcy nauczycieli oraz dyrektorów z prawie 10 tysięcy szkół z całej Polski. CEO prowadzi też akredytowaną placówkę doskonalenia nauczycieli oraz wydawnictwo, a także bezpłatną platformę z filmami krótkometrażowymi do wykorzystywania w szkole.

Od ciekawości do kreatywności w semestrze letnim 2025: Nowy program projekcji filmów dokumentalnych, lekcji i spotkań eksperckich w warszawskich szkołach ponadpodstawowych!

Rusza nowy program innowacyjnego projektu edukacyjnego Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole! W ramach cyklu w czterech warszawskich szkołach, które zostały wyłonione z otwartym naborze, zostanie pokazanych sześć filmów z Festiwalu Filmowego Millennium Docs Against Gravity, odbędą się spotkania z osobami eksperckimi, a osoby uczniowskie będą pracowały nad własnymi pomysłami na filmy dokumentalne. Organizatorem projektu jest Fundacja Okonakino. Partnerami projektu są Akademia Dokumentalna, Festiwal Filmowy Millennium Docs Against Gravity, Against Gravity. Projekt Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole jest współfinansowany przez m.st. Warszawa.

Projekcje sześciu filmów dokumentalnych z czterech obszarów tematycznych

Filmy prezentowane w ramach projektu Od ciekawości do kreatywności dotyczą zagadnień w czterech obszarach: różnorodności kulturowej, ekologii, aktywizmu oraz filmu jako medium. Program będzie realizowany w oparciu o przygotowane przez ekspertów scenariusze lekcji. Ma zachęcić uczniów do przygotowania własnych projektów filmowych.

Program obejmuje następujące tytuły:

• „Agent szczęścia” (“Agent of Happiness”), reż. Arun Bhattarai, Dorottya Zurbó, Bhutan, Węgry 2024, 94 min (różnorodność kulturowa)

• „Jak zostać Japończykiem” („The Making of a Japanese”), reż. Ema Ryan Yamazaki, Japonia, USA, Finlandia, Francja 2023, 99 min (różnorodność kulturowa)

• „Naturalna dzikość serca” (“A New Kind of Wilderness”), reż. Silje Evensmo Jacobsen, Norwegia  2024, 83 min (ekologia, aktywizm)

• „Niewinność” (“Innocence”), reż. Guy Davidi, Izrael, Dania, Finlandia, Islandia 2022, 101 min (aktywizm)

• „ Z wnętrza” (“From Within”), reż. Cezary Grzesiuk, Kystian Kamiński, Tomasz Szwan, Polska 2019, 90 min (film jako medium)

• „Zostało nam słońce” (“Nothing but the Sun”), reż. Arami Ullón, Paragwaj, Szwajcaria 2020, 74 min (różnorodność kulturowa, ekologia, aktywizm)

Wybrane do programu filmy uczą zrozumienia dla innych kultur. W programie filmowym przewidzianym w semestrze letnim 2025 osoby uczęszczające do szkół poznają m.in. kulturę Bhutanu („Agent szczęścia”), Japonii („Jak zostać Japończykiem”), rdzennego ludu Ayoreo w Paragwaju („Zostało nam słońce”).

Czy szczęście można zmierzyć? Jakie są modele poszukiwania i rozumienia Wschodu i Zachodu? Czego możemy nauczyć się od osób przedstawionych w filmie? – te pytania stawiają Arun Bhattarai, Dorottya Zurbó twórcy filmu „Agent szczęścia”. Zapoznanie się z filmem „Jak zostać Japończykiem” umożliwia zdobycie wiedzy o różnicach między polską a japońską kulturą i edukacją. Film zgłębia także zagadnienia takie jak indywidualizm, kolektywizm, ideologia, rola edukacji, kontrola społeczna. Pozwala zrozumieć znaczenie szkoły i jej miejsce w rozwoju człowieka.

W filmie „Zostało nam słońce” ukazane zostały okolice Gran Chaco w Paragwaju, ojczyzny rdzennego ludu Ayoreo. Skupiony na małym, zapomnianym mikrokosmosie film pokazuje nieodwracalne skutki kolonializmu, który nadal niszczy ludzkie społeczności. Mateo nagrywa na magnetofonie kasetowym z lat 70. XX wieku opowieści i piosenki swoich pobratymców, aby ocalić pamięć obrzędów i mitów plemienia. Jest to także film o roli środowiska naturalnego. Kiedyś potrzeby Ayoreo zaspokajała natura. Teraz zmuszeni są kupować nawet wodę.

O marzeniu o życiu w bliskości z przyrodą opowiada film „Naturalna dzikość serca”, w którym przez lata rodzina złożona z rodziców i czwórki dzieci cieszyła się samowystarczalnym życiem na norweskiej farmie, z dala od zgiełku miasta, w harmonii z naturą. Film opowiada o wyzwaniach postawionych przez los tej rodzinie. Stawia pytanie o to, jak radzić sobie ze stratą, smutkiem, emocjami i budować relacje wzajemnego wsparcia.

Filmy wybrane do programu letniego semestru „Od ciekawości do kreatywności” pozwalają zrozumieć szersze konteksty współczesnych wydarzeń geopolitycznych i potrzebę pokoju w jego globalnym i jednostkowym wymiarze. Film „Niewinność” przedstawia proces militaryzacji izraelskiego społeczeństwa. Bohaterkami i bohaterami filmu są młodzi ludzie, którzy przeciwstawili się presji społecznej i administracyjnej. Narrację filmu tworzą ich wzruszające pamiętniki, rodzinne wideo i nagrania ze służby wojskowej.

Osobiste nagrania są jednym z tematów filmu „Z wnętrza” poświęconego Zdzisławowi Beksiński (1929-2005), jednemu z najbardziej rozpoznawalnych polskich malarzy XX wieku. Jego surrealistyczne, wizyjne malarstwo, po dziś dzień budzi szerokie zainteresowanie wśród odbiorców i pozostaje inspiracją dla kolejnych pokoleń artystów. W latach 1987-1997 Beksiński dokumentował kamerą życie rodzinne i proces powstawania swoich obrazów. Film w całości składa się z materiałów wideo zrealizowanych przez samego mistrza i jego najbliższych. Ten unikatowy intymny dziennik jest zarazem kroniką przemian społecznych w Polsce, upadku komunizmu i pierwszych lat demokracji.

Program filmowy jest dostępny na stronie: https://akademia.vod.mdag.pl/pl/info/od-ciekawosci-do-kreatywnosci-lato-2025, za pomocą której zorganizowane zostaną projekcje w ramach projektu Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole.

Kreatywne działania osób uczniowskich w ramach projektu

W ramach programu Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole osoby uczniowskie w poprzednich semestrach realizacji projektu zapoznały się z 19 tytułami filmowymi i spotkały się z ekspertami i ekspertkami projektu. W 2025 roku  osoby uczniowskie zobaczą kolejne tytuły filmowe i podejmą pracę stworzenia własnych wypowiedzi filmowych o charakterze dokumentalnym.

Program realizowany w czterech warszawskich szkołach

W programie Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole biorą udział:

·       XIII LO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. Leopolda Lisa-Kuli (Targówek) Spotkania z ramienia szkoły prowadzi pani Marta Chodorska, nauczycielka języka polskiego, varsaniavistka, pani Wicedyrektor Magdalena Brzostowska

Harmonogram spotkań jest dostępny na stronie:

https://www.akademiadokumentalna.pl/xiii-lo-od-ciekawosci-do-kreatywnosci-2025-lato

·       CLX LO im. gen. dyw. Stefana Roweckiego “Grota”(Ochota). Spotkania z ramienia szkoły prowadzi pani Renata Gruszczyńska, nauczycielka języka angielskiego oraz pani Dyrektor Dorota Postek

Harmonogram spotkań jest dostępny na stronie:

https://www.akademiadokumentalna.pl/clx-lo-od-ciekawoci-do-kreatywnosci-lato-2025

• I LO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI im. Bolesława Limanowskiego (Żoliborz). Spotkania z ramienia szkoły prowadzi pani Magdalena Stokowska, nauczycielka języka polskiego.

Harmonogram spotkań jest dostępny na stronie:

https://www.akademiadokumentalna.pl/i-lo-od-ciekawoci-do-kreatywnoci-lato-2025

·       Zespół Szkół Łączności w Warszawie, w którego skład wchodzą: Technikum Łączności im. prof. dr inż. Janusza Groszkowskiego; XCVI Liceum Ogólnokształcące im. Agnieszki Osieckiej; Branżowa Szkoła I Stopnia Nr 55 (Praga Południe). Spotkania z ramienia szkoły prowadzi pani Dagmara Wicińska, nauczycielka języka polskiego, innowacji, podstaw dziennikarstwa

Harmonogram spotkań jest dostępny na stronie:

https://www.akademiadokumentalna.pl/zsl-od-ciekawoci-do-kreatywnoci-lato-2025

Każda ze szkół będzie gościła eksperta/ekspertkę projektu Od ciekawości do kreatywności na specjalnie zorganizowanym spotkaniu. Z osobami uczęszczającymi do wyłonionych w rekrutacji warszawskich szkół ponadpodstawowych spotkają się Dominika Cieślikowska, psycholożką, trenerką umiejętności społecznych i międzykulturowych; Kaja Klimek - dra kulturoznawstwa, edukatorka, tłumaczka, krytyczka filmowa i popkulturowa; Nina Michnik - arabistka, działaczka społeczna, związana ze stowarzyszeniem Podróżnych Ugościć.

W ramach projektu wykorzystywane są scenariusze lekcji przygotowane przez osoby eksperckie.

Zgłoszenia osób uczęszczających do szkół ponadpodstawowych spoza placówek dydaktycznych realizujących projekt, które chciałyby wziąć udział w spotkaniach, można wysyłać na adres: odciekawoscidokreatywnosci@gmail.com do 30 marca 2025.

Dostępność dla osób ze specjalnymi potrzebami

Projekcje i spotkania są dostępne dla osób ze szczególnymi potrzebami pod względem dostępności architektonicznej.

Osoby uczestniczące w zajęciach mogą skorzystać z formularza dostępnego na stronie projektu, dzięki któremu będzie można zgłaszać dodatkowe, szczególne potrzeby związane z braniem udziału w wydarzeniu. Po zgłoszeniu potrzeby poprzez formularz lub telefonicznie na dwa tygodnie przed poszczególnymi projekcjami zrealizujemy w ramach projektu m.in. - pomoc pracowników podczas projekcji obejmującą szeptaną audiodeskrypcję skierowaną do osób z niepełnosprawnością wzroku, tłumaczenie migowe lekcji.

Formularz Dodatkowych potrzeb związanych z uczestniczeniem w projekcie Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole: https://forms.gle/uM6CJ3q78DZCS8nu6

Telefon kontaktowy: 504 014 244, e-mail: odciekawoscidokreatywnosci@gmail.com

Organizatorem projektu jest Fundacja Okonakino. Partnerami projektu są Akademia Dokumentalna, Festiwal Filmowy Millennium Docs Against Gravity, Against Gravity. Projekt Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole jest współfinansowany przez m.st. Warszawa.

Od ciekawości do kreatywności w semestrze letnim 2025 - tekst odczytywalny maszynowo >>

Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole: XIII Liceum ogólnokształcące Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. Leopolda Lisa-Kuli

Program filmowy i harmonogram spotkań:

Organizatorem projektu Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole jest Fundacja Okonakino. Partnerami projektu są Akademia Dokumentalna, Festiwal Filmowy Millennium Docs Against Gravity, Against Gravity. Projekt Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole jest współfinansowany przez m.st. Warszawa.

Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole: CLX LO im. gen. dyw. Stefana Roweckiego “Grota”

Program filmowy i harmonogram spotkań:

Organizatorem projektu Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole jest Fundacja Okonakino. Partnerami projektu są Akademia Dokumentalna, Festiwal Filmowy Millennium Docs Against Gravity, Against Gravity. Projekt Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole jest współfinansowany przez m.st. Warszawa.

Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole: Technikum Łączności im. prof. dr inż. Janusza Groszkowskiego; XCVI Liceum Ogólnokształcące im. Agnieszki Osieckiej; Branżowa Szkoła I Stopnia Nr 55

Program filmowy i harmonogram spotkań:

Organizatorem projektu Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole jest Fundacja Okonakino. Partnerami projektu są Akademia Dokumentalna, Festiwal Filmowy Millennium Docs Against Gravity, Against Gravity. Projekt Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole jest współfinansowany przez m.st. Warszawa.

Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole: I LO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI im. Bolesława Limanowskiego

Program filmowy i harmonogram spotkań:

Organizatorem projektu Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole jest Fundacja Okonakino. Partnerami projektu są Akademia Dokumentalna, Festiwal Filmowy Millennium Docs Against Gravity, Against Gravity. Projekt Od ciekawości do kreatywności. Film dokumentalny w szkole jest współfinansowany przez m.st. Warszawa.